Informação da revista

Estatísticas

Siga este link para acessar o texto completo do artigo

Editorial comment
“Observe, simulate, execute and mentor”: A contemporary approach to learning in Interventional Cardiology
«Observar, Simular, Executar e Orientar»: uma abordagem contemporânea ao processo de aprendizagem na cardiologia de intervenção
Rita Calé
Hospital Garcia de Orta, Almada, Portugal
Lido
1359
Vezes
que se leu este artigo
540
Total PDF
819
Total HTML
Compartilhar estatísticas
Informação do artigo
ISSN: 08702551
Idioma original: Inglês
Dados atualizados diariamente
Ano/Mês Html Pdf Total
2025 6 25 4 29
2025 5 87 30 117
2025 4 81 37 118
2025 3 70 24 94
2025 2 58 27 85
2025 1 45 46 91
2024 12 27 46 73
2024 11 48 47 95
2024 10 52 55 107
2024 9 39 59 98
2024 8 58 40 98
2024 7 155 48 203
2024 6 58 52 110
2024 5 16 25 41
Mostrar tudo

Siga este link para acessar o texto completo do artigo

Idiomas
Revista Portuguesa de Cardiologia
en pt

Are you a health professional able to prescribe or dispense drugs?

Você é um profissional de saúde habilitado a prescrever ou dispensar medicamentos

Ao assinalar que é «Profissional de Saúde», declara conhecer e aceitar que a responsável pelo tratamento dos dados pessoais dos utilizadores da página de internet da Revista Portuguesa de Cardiologia (RPC), é esta entidade, com sede no Campo Grande, n.º 28, 13.º, 1700-093 Lisboa, com os telefones 217 970 685 e 217 817 630, fax 217 931 095 e com o endereço de correio eletrónico revista@spc.pt. Declaro para todos os fins, que assumo inteira responsabilidade pela veracidade e exatidão da afirmação aqui fornecida.